摘要
目的探讨微信视频的延续护理方式对儿童哮喘的控制效果和影响。方法选取收治时间为2017年1月—2019年6月的哮喘患儿110例参与该组课题研究。根据收治的先后顺序,将所选患儿划分为研究组和对照组两个组别,每组分得患儿55例。两组患儿均接受延续性护理干预,在此基础上,研究组患儿还需接受微信视频的护理方式。分别比较两组患儿的哮喘控制效果、家长对健康知识的掌握情况,以及急性加重及住院次数。结果研究组哮喘总控制率为96.36%,大于对照组的83.64%,组间差异有统计学意义(χ2=4.949,P=0.026 <0.05)。研究组患儿家长对健康知识的掌握率为94.55%,大于对照组的78.18%,组间差异有统计学意义(χ2=6.252,P=0.012 <0.05)。研究组患儿的急性加重次数为(0.98±0.23)次,住院次数为(0.54±0.12)次,均少于对照组的(2.21±0.45)次和(1.23±0.32)次,组间差异有统计学意义(t=18.049、14.973,P=0.000、0.000 <0.05)。结论微信视频的延续性护理干预在儿童哮喘的护理中具有显著的临床效果,不仅能有效缓解哮喘症状,减少急性发作次数,而且能提升家长对健康知识的掌握程度,促进预后,值得在临床中进一步推广和应用。