摘要

为了使教育生活化措施的有效实施,应该结合有效的保育和教育措施,对幼儿建立合理的期望值,给予幼儿成长和学习的帮助。让幼儿在生活中通过让其不断地获得丰富的经验来促进他们知识、能力、情感、品行的发展。幼儿教学内容选择"生活化"科学源于生活,启于生活,生活是科学教育的源泉,科学教育根植于幼儿的日常生活。