随着素质教育的不断进步和发展,传统的信息技术教学模式已经很难满足现代化教育对于学生能力的新要求。教师应该从学生的角度出发,逐渐创新和拓展信息技术教学模式,锻炼学生的创新能力,立足于学生未来发展,促进学生信息技术核心素养的全面提升。文章以浙教版八年级下册第十七课《综合创作动画作品》为例,结合教学实践,对项目教学法在初中信息技术课堂教学中的应用实践做出一些探讨。
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