<正>主问题是一个入口,它以大观念为路标,将原先学生们眼中高高在上的法律法规与日常行为紧密结合,让他们深切意识到:法律就在我身边,我的一个小小举动就是在履行公民义务,进而做到有法可依、有法必依,感受到违法也必究。《青少年法治教育大纲》指出:"加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。"由此可见,法治意识,
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