问题解决是数学教育的核心。2011版新课标中更加重视学生的问题意识,以及解决问题综合能力的培养。教师在日常的课堂教学中,可以通过创设合理的问题情境,引导学生发现问题的关键点,剖析问题的层次结构,理清解题的思路,丰富解决问题的手段。同时,总结解决问题的模式方法,做到知识内化于心,外化于"行"。从而提高学生问题解决的能力。
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