为了明确河南省地方应用型本科旅游院校人才培养现状,本文通过问卷调查、深度访谈等形式对河南省地方应用型本科旅游院校及用人单位进行抽样调查,其中调研旅游企业用人单位23家、河南省地方应用型本科旅游院校23所,客观分析河南省地方应用型本科旅游院校人才培养与行业需求差距,并从培养定位、通识教育、知识运用和再创造能力、职业引导等方面给出了建议。
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