职校生成就目标与心理健康关系研究

作者：何乐乐

来源：课程教育研究, 2018, (52): 181-182.

• 职校
• 心理健康
• 教育

成就目标作为一种动机理论已经逐步被渗透到心理健康塑造的研究领域。职校生作为未来职业技术人才的主力军,也会有学业、生活等各方压力及环境影响而产生心理困扰。掌握职校生成就目标与心理健康的关系,进而强化学生的心理健康建设,将更有利于学生的未来发展。本文将就此展开分析与思考。

• 单位
  昌吉职业技术学院