高等职校是为社会培养高端技术性人才的"摇篮",承担着国家教育改革的伟大重任。但现状与目标总是不可同日而语,高等职校专业培养力度与社会对学生的要求之间存在着较大差距。因此,在教育新形势下,学校也应该积极进行自身技术类学科教学的创新实践探索。本文以计算机应用技术为例,从培养目标、课程理论等角度,提供了针对高等职校技术创新的建议。
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