提高课堂教学效率是所有教师开展课程教学的目标,达成目标的教学之路难且艰,需要教师付出极大的努力。初中数学教师要想实现教学效率的有效提升,走好数学教学之路。就必须把握数学学科特点,深刻领会新课程改革要求,要从整体看待初中数学教学活动。从教学理念、课堂导入、教学形式、教学内容、习题训练五个方面入手,结合长期的数学教学实践经验,探析初中教学效率提升的有效策略。
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