摘要

随着我国教育教学进程的不断发展,教学目标也不断向广泛化发展,教育部与社会不但要关注学生的专业学科知识发展,还应注重现代化社会背景下学生的审美能力、艺术情操等全面综合素质的培养发展。鉴于此,小学美术教学作为有效培养学生艺术精神与审美能力的关键课程,也越来越被重视。教师应积极转变传统教学模式,注重实现小学美术现代化课堂教学,为学生提供高质量的美术专业指导,激发学生的美术兴趣,引导学生形成自己独特的美术鉴赏特点,提高学生的艺术修养,促进学生全面发展。