随着新课改的不断推进,传统的"应试教育"模式正在向"素质教育"转变,教师也更加注重学生的综合素质发展,不再以成绩作为唯一的衡量标准。美术课和学生的主课不一样,这门课更多强调的是学生的兴趣和实践,儿童绘本则是能够激发学生学习积极性的有效手段。文章结合过往经验及实际情况,对儿童绘本在小学美术教学中的应用进行分析和研究,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
