<正>概率这一章节，称得上是初中数学知识中最贴近生活的章节了。如超市的抽奖活动，明确地标出各个奖项的得奖概率；投掷一枚硬币，连续两次是正面的概率是1/4等。下面，我们来看一个关于概率的小游戏。游戏规则：现有四张卡片，卡片上分别标有数字“1”“2”“3”“5”。四张卡片除标记的数字不同外，其他都相同。将卡片放入纸盒打乱后先抽一次，记录所抽到的数字，再抽一次，记录所抽到的数字。若两次数字的乘积为奇数，则小明胜；若两次数字的乘积为偶数，则小亮胜。该游戏是否公平？
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