摘要

随着经济社会的快速发展,生活节奏的加快,大学校园中极端不珍爱生命的事件层出不穷,大学生在学业、恋爱、人际关系、情绪等方面采取极端行为的事件日益增多。如何让大学生理性对待生命、珍惜生命成为教育工作者面临的严峻课题。