撬动思维发展 促进深度学习——浅谈小学语文阅读教学中提升学生思维力的教学策略

作者：张婷

来源：考试周刊, 2020, (28): 58-59.

• 语言发展
• 思维发展
• 深度学习
• 教学策略

"思维发展与提升"是语文核心素养的重要元素,教师要秉持促进学生语言与思维共同发展的目标导向,在阅读教学中撬动学生思维的发展,促进深度学习。结合实例阐述实施策略:让思维在整合中清晰、在质疑中生长、在感受中发展、在迁移中提升。