摘要

初中物理是基础教育的有机组成部分,是一门以实验为基础的学科,实验是整个教学过程中的重头戏,也是学生理解知识、探究规律、获取技能、提升素养的重要途径。而传统的教学模式之下,实验教学没有受到足够的关注和重视,导致教学效果大打折扣。随着教学改革的不断推进,当前初中物理教师应该积极改革创新实验教学,开辟新思路,探究新模式,凸显物理实验教学的重要价值和意义。