家校合作 助力成长

作者：韩阳

来源：知识文库, 2018, (24): 152.

• 五年制高职学生
• 家校合作

<正>案例简介王飞,男,17岁,某高职院校五年制高职一年级学生。刚入学时,王飞和同宿舍其他三名同学相处得还算融洽。但随着时间的推移,由于性格、生活习惯和兴趣爱好的差异,彼此间的摩擦和矛盾也多了起来。例如,王飞经常忘记自己的值日时间,影响了宿舍的卫生,并且使第二天值日的同学不得不承担更多的清洁工作;王飞个人卫生习惯不好,经常不洗澡、不洗衣服,弄的整个宿舍臭烘烘的;随手乱扔垃圾,吃完的便当不扔,他的桌上洒满汤汁;晚上玩游戏玩到很晚,

• 单位
  江苏农牧科技职业学院