将语文的根系伸向艺术的沃野

作者：王爱芬

来源：科学大众(科学教育), 2018, (01): 32.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.01.028

• 引入音乐
• 绘画书法
• 唤醒审美体验
• 培养审美情趣
• 提高审美能力

语文课程标准要求提高学生审美情趣,增强学生审美能力。然而目前很多语文教学活动局限于传授教材所涉及的知识,没有设法与其他学科互相渗透、影响,导致教学活动枯燥乏味。本文就语文教学中引入音乐、绘画、书法等艺术手段进行探讨,希冀"艺术"能成为语文课堂上的一支强劲催化剂,使语文课堂熠熠生辉。