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课堂教学的有效沟通策略
作者:谭癸华
来源:
职业教育研究
, 2007, (08): 143-144.
教学
有效沟通
策略
摘要
本文就当前教育界普遍关注的课堂教学有效性缺失问题,从有效沟通的基本策略着手,从目标、对象、表达、反馈和态度等方面阐述如何在课堂教学中实现有效沟通,从而提高课堂教学的实效性。
单位
广州市高级技工学校
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