抓数学核心素养要素进行小学数学教学实践

作者：赵影

来源：新课程教学(电子版), 2019, (23): 61.

• 小学数学
• 核心素养
• 教学实践

教师在教授数学知识时,需要有效抓住其中的具体要素,对学生的核心素养进行提升,通过在教学过程中明确核心素养的内涵,将其有效体现在数学学科教学之中。然后,将其渗透到教学的各个环节中,从而使各方面的问题得到解决,最终强化学生的核心素养。