微写作策略在高中英语写作教学中的应用

作者：高芳

来源：新课程教学(电子版), 2020, (05): 106-107.

• 微写作
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• 英语写作
• 教学

写作是高中英语教学的重难点,其教学质量直接影响着高中英语教学的有效性。高中英语写作教学质量不甚理想,是困扰众多高中英语教师的问题,因此需要对教学策略进行创新。本文就微写作策略在高中英语写作教学中的应用案例进行论述,旨在利用微写作策略的优势提升高中英语写作教学的质量。

• 单位
  南京师范大学