摘要

虽然国家不断地在为消除城乡教育差距付诸努力,但是受到许多因素的影响,我国农村儿童教育仍然存在许多需要改进的地方,尤其是那些父母进城务工的留守儿童,由于家庭教育的缺失,这些留守儿童,从小接受到的就是那些陈旧的传统的思想,而且他们的心理健康以及教育得不到良好的保障,这就给我国开展教育工作提出了很大的难题。