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摘要
目的:分析健康教育路径在膝关节置换护理中的应用效果。方法:选取2017年1月-2018年12月期间在本院就诊且接受膝关节置换术的患者152例,依照数字随机发表分成对照组及观察组,每组各76例,对照组采取常规护理,观察组采取常规护理联合健康护理路径,分析组间护理效果差异。结果:观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组及干预前(P<0.05);观察组术后1个月、术后6个月膝关节评分均高于对照组(P<0.05);观察组干预后健康知识评分均高于对照组(P<0.05);观察组干预后总满意率高于对照组(P<0.05)。结论:利用健康教育路径在膝关节置换护理中的应用效果良好。
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单位漯河医学高等专科学校第二附属医院
