作为对高校教育教学工作进行综合性管理的重要内容,高校教育管理对学生学习的结果和高校人才培养目标的实现都有着关键性的影响。虽然近年来所推行的高校教育管理改革工作取得了一定的成效,高校所培养的人才的质量有了较为明显的提升,但管理工作开展现状仍不理想。基于此,有必要围绕高校教育管理工作开展现状进行针对性和深入的研究,以寻求优化高校教育管理工作的有效策略。
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