科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
博物馆教育职能的出现跟博物馆的产生有紧密的联系,不同时期博物馆承担着不同的使命,同时博物馆教育的内容和理念也在不断的发展。从国际舞台上来看,国际社会上很多国家都在不同程度的进行教育改革,而越来越多的发达国家都把博物馆当做终身教育的重要场所,并以法律的形式加以明确,我国对博物馆教育的认识和重视也在不断的加深。博物馆从发展至今其职能也在不断的完善,博物馆的定义是由1946年开始的,随着我国社会的不断发展,博物馆的职能发展到今天相对丰富,同时其社会教育职能也得到更好的发挥。我国博物馆职能的发展受国外博物馆建设的影响,同时也有本国博物馆发展的特色。改革开放之后我国也建设了一批优秀的博物馆,对社会教育职能的发挥也有积极的促进作用。本文以新形势下博物馆社会教育职能的发挥为研究重点,对博物馆教育的概念和演变进行全面的介绍,并对博物馆教育的特色进行分析,结合国内外博物馆建设的优秀经验,提出几点促进我国博物馆社会教育职能发挥的策略,有助于推动我国博物馆社会教育职能的发挥。
