工学结合模式是目前我国高职院校教学的主要形式,但是在这一教学模式下,高职教学管理仍然存在较多问题,对学生的学习成果以及教学效果产生了不利影响,因此需要对工学结合模式下高职教学管理存在的问题与对策进行分析。