摘要

文章采用创新心理素质量表、毕业生论文(设计)创新状况调查量表及大学生传统文化素养调查量表对180名高职学生进行调查研究,分析学生传统文化素养与毕业生论文(设计)创新状况的相关性,在此基础上有针对性地提出改进意见。

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