入场式要磨出“教育”来

作者：杨春林

来源：班主任, 2018, (05): 22-23.

<正>运动会入场式是培养学生纪律观念、团队合作意识的重要契机。认真对待入场式是我带的"扬翼班"的优良传统。为了弘扬这种精神,丰富班级故事,提升活动品位,我们在上次运动会结束后,就启动了本次运动会入场式方案的准备工作。然而,要设计出一个满意的方案实为不易,以致正式入场式开始之前,我们还是没有心仪的方案。突发奇想创意征集阶段,有的学生提