国内教学设计研究分析

作者:李文忠; 肖茜; 赵博文
来源:知识经济, 2020, (09): 101-102.
DOI:10.15880/j.cnki.zsjj.2020.09.058

摘要

文章以2014年-2019年国内期刊发表的93篇论文为例,综合分析得出,国内教学设计以学习方式为教学设计主要研究方向,通过培养学生的自主学习能力,将学习方式变被动为主动,集中研究各学科教学活动和教学方式的设计过程,不断优化设计教学过程方式,促使学生进行自主式学习。