感受生动的语言 积累喜欢的语句——三上《带刺的朋友》教学及点评

作者：费洁; 薛法根

来源：小学教学设计, 2019, (31): 23-26.

<正>课前交流,走近刺猬师:(播放刺猬的动图)这小家伙跟其他动物相比有什么特别之处?生:它有刺。师:哪里有刺呀?生:背上和身体的两侧。师:肚皮上有刺吗?胸口和脸上有刺吗?生:没有。师:所以它能卷成个球。可爱吧?据说它性格非常温顺。知道什么叫"温顺"吗?生:就是很温柔。师:是的。刺猬一般不轻易攻击别人,经常吃一些有害的昆虫,所以它对我们人类来说是益——生:益虫。(众笑)师:它是一种小野兽,所以叫益——生:益兽。