计算素养的培养是小学教育研究的热点。在小学数学教学中,运用图示解题是一类重要的思想方法,它能够帮助学生理解运算的本质和运算规律。教师应积极探究图示在小学数学教学中的作用,合理运用图示培养学生的数学计算素养。