传承家乡童谣 弘扬本土文化

作者:张梨
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(05): 231.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.05.212

摘要

童谣有着非常浓郁的地方文化特色,童谣的其内容非常贴近孩子们的现实生活,取材都源于孩子们熟悉的事物。非常适合孩子们诵读,本文阐述了如何通过童谣教学有效地弘扬本土文化。

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