英语教学中渗透德育的策略研究

作者：包小燕

来源：中学生英语, 2021, (38): 74.

<正>英语是一门语言,囊括了丰富多彩的社会文化元素,英语教学是开展学生思想道德建设和文化教育的一种优质手段。教师根据德育内容和总体目标,将英语课程的内容连接起来,认真探索有利于学生的观念和思想素质的内容,用与课程目标结合的相关原材料充实学生,进行适当的观念和价值观渗透,塑造学生的优良行为规范,提高学生学习英语的动机,提高学习质量,加速智力发展,提高德育的实际效果,促进学生道德修养和思想政治素质的提高,从而实现智育和德育目标。