为学生个性发展的课堂喝彩

作者：包汉江

来源：教育界, 2020, (19): 63-64.

• 学生
• 个性发展
• 课堂教学

在体育教学中,如何让每一位学生受益,让他们的个性得到更好发展,是课堂教学的重点目标,但往往因为教学内容设计与学校的实际情况相脱节,抑制了学生的个性发展。体育教学设计要密切结合实际,从本土运动出发,抓住学生兴趣,巧设教学活动,并通过课堂评价有针对性地安排体育教学内容,发展学生的个性,从而有效地提高教学效果。