<正>作为音乐的三大要素之一,节奏是乐曲结构的基本素材。歌曲中的节奏,有独特意义,对教学有极大的促进作用。教师要对节奏价值有清晰认知,采取适合的方法,科学设计教学内容,激发学生学习潜能。事实证明,音乐节奏教学对学生学习影响显著,对课堂教学顺利进行也有很大帮助。一、媒体应用中感知节奏美著名音乐家奥尔夫认为,节奏较强的原始音乐是人类最本能的音乐,它能够最大限度体现人的本性。可见,节奏在歌曲中占据着重要地位。
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