小学数学生活化教学的途径探索

作者：申仁贵

来源：考试周刊, 2019, (12): 78.

• 小学数学
• 生活化教学
• 意义
• 对策

生活化教育理念运用于小学数学教学,符合新课改的相关要求,有利于激发学生数学学习兴趣,提高学生数学综合能力。新课程改革背景下,小学数学教师应当紧密结合生活化教育理念,创设生活化教学场景、融入生活化教学案例、开展生活化的课外活动,构建现代化的小学数学教学课堂。