摘要

<正>活动目标四年级对学生写英文的能力要求有所提高。为了进一步提升学生写字的能力,规范孩子们的书写,特举办此次英语书法大赛。活动步骤第一步,海选。每人四年级同学写一张英语书法,抄写一篇英文文章。文章最能体现选手的书写能力。第二步,评委评选。由四个班每班出一位家长评

  • 单位
    济宁学院