班级公约——班级文化的软支撑

作者：周育敏

来源：华夏教师, 2020, (04): 95-96.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.04.063

• 班级公约
• 班级软文化
• 制定策略

班级文化建设一般分为"硬文化"和"软文化",而软文化的建设又必须以班级公约的制定和长效实施为保障,本文就为何要制定班级公约以及如何制定班级公约展开论述,我就此谈谈自己的一些做法。