基于生态学视角的英语词汇教学研究

作者：方琼

来源：淮海工学院学报(人文社会科学版), 2013, (19): 40-42.

• 教育生态学
• 生态系统
• 词汇教学
• 自主学习 educational ecology
• ecological system
• vocabulary
• independent learning

从教育生态学的角度来看,英语词汇教学是在一定的教学生态系统中进行的。该系统中的多种生态因子相互作用、相互影响。在进行词汇教学时,需要综合考虑各种生态因子之间的相互关系。通过优化词汇教学中各种因素之间的配置,可以使它们的发展互利互补,从而改善教学效果。

• 单位
  安徽三联学院