小学生数学应用题解题能力的培养

作者：邹辉

来源：西部素质教育, 2019, 5(23): 77.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201923043

• 小学生
• 数学应用题
• 解题能力
• 教学氛围

文章首先阐述了小学生数学应用题解题能力培养的重要性,然后从优化教学关系,突出认知主体;营造教学氛围,启迪认知状态;优化教学过程,激活认知思维三个角度提出了小学生数学应用题解题能力的培养策略。