英语课巧用“视听英语动画”提升学生听力素养

作者：刘凤南

来源：中学生英语, 2023, (36): 87-88.

<正>引言英语作为外语的地位越来越重要,因此以英语为核心的外语文化教育的专业化和规范化正在不断发展。在日常英语语言活动中,听力占比例最大,达到45%。因此,英语学习和应用中,良好的听力技巧和方法至关重要,有助于语言输入和信息获取。随着新课标对初中生英语学科素养能力的要求越来越高,听力考查也变得越来越难。因此,初中教师需要注重选择合适的听力方式进行练习,同时在教学中采用多种有效的听力训练方式,帮助学生提高听力敏锐度和学习兴趣。这样,学生才能更好地掌握英语听力技能,提高英语素养和应用能力。本文介绍了如何将英语动画应用于日常听力课程,通过实践活动来提高初中学生的听力素质,希望这种方法能够帮助学生更好地掌握英语听力技能。