“1+X”群文阅读教学的实践与探索

作者：刘彩云

来源：小学教学研究, 2022, (32): 76-77.

• 群文阅读
• 阅读教学
• 实践
• 探索

随着课程改革的不断推进和深入,小学语文阅读教学也面临着新要求和新目标,要求教师重视群文阅读教学,通过群文阅读来提高学生的阅读能力和写作能力。作为新课改下应运而生的一种新型阅读模式,群文阅读立足于“1+X”的研究方向,并以此来培养学生对阅读学习的兴趣,提高阅读理解能力,这对逐步培养学生的自主学习能力、有效提高语文教学质量也是有帮助的。