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摘要
本文阐述大学生心理健康教育课程实施课程思政的优势,提出在大学生心理健康教育课程的思政教学设计中,教学内容要提炼思政元素,教学过程要渗透课程思政,教学方法要融合课程思政,教学评价要凸显思政成效,并举例大学生心理健康教育各章节思政教学中的思政元素、思政目标、教学方法、课时安排等。
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本文阐述大学生心理健康教育课程实施课程思政的优势,提出在大学生心理健康教育课程的思政教学设计中,教学内容要提炼思政元素,教学过程要渗透课程思政,教学方法要融合课程思政,教学评价要凸显思政成效,并举例大学生心理健康教育各章节思政教学中的思政元素、思政目标、教学方法、课时安排等。
