摘要

本文主要以奥尔夫教学法在中小学声乐教学实践中的运用为重点进行阐述,从通过奥尔夫教学法,培养中小学生的节奏感、通过奥尔夫教学法,加深小学生对音乐旋律的理解、把游戏和奥尔夫教学法进行结合这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高中小学声乐教学效率和质量,培养学生音乐综合素养。

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