摘要

分析中等卫生职业学校学生学习现状及成因,并从开设好职业道德与法律课程,注重优化班级管理方式,树立"以生为本"的理念,注重家校合作,做好家校沟通工作等方面,探讨提高中等卫生职业学校学生学习效果的对策。