英语课堂导入存在的主要问题及对策

作者：涛歌

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2009, (08): 167-168.

• 课堂导入
• 合理设计
• 对策

在英语课堂教学中合理的设计导入环节,能激发学生的学习热情,从而提高课堂教学效果。然而有些教师在课堂导入环节中存在一些问题。主要包括三大问题:模式固定,缺乏活力

• 单位
  呼和浩特民族学院