小学语文教育对学生们的学习起着十分重要的作用,同时也是新课改的重点改革对象。但是由于城乡差距大,很多农村地区的经济教育较为落后,尤其是偏远山区的小学教育,存在很多的问题,相比较城市的教育来讲,农村小学语文教育的教学质量很差,严重阻碍了学生们综合素质的全面发展。因此,本文将根据已出现的问题来深入探讨提高农村小学语文教育教学的有效性的方法。
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