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基于XMind思维导图软件的模块化教学——以“区域发展”为例
作者:叶炫孜; 贾艳红
*
来源:
中学地理教学参考
, 2021, (22): 71-82.
思维导图
模块化教学
区域发展
摘要
以人教版教材高中地理(2019版)选择性必修2"区域发展"为例,以区域可持续发展为主线整合教材内容,基于XMind思维导图软件设计模块化教学的思路,探讨了信息技术支持下的地理教学。
单位
广西师范大学
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