微课在高三数学复习中的应用探究

作者：张梦婷

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (08): 64.

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• 专题式预习微课
• 专题式复习微课

随着互联网快速发展以及新课程改革的推进,微课应运而生。目前,我国的微课虽多,但质量参差不齐,微课与高中数学结合的研究也比较少。本文在已有的微课研究基础上,根据高中数学的学科特点,开发微课在高三数学复习中的使用模式,探究微课的简易制作方式,检验微课的使用效果。