“形势与政策”课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,肩负着宣传党和国家重大方针政策、宣讲新成就和新形势的使命和任务,是培养大学生树立正确形势观政策观、掌握科学分析时事方法的必修课程。创新“形势与政策”课教学方式,形成领导干部宣讲政策、名师专家解读时事、劳动模范引领价值等多元授课主体进行专题式教学模式,可以有效提高“形势与政策”课的政治性、理论性和实效性。