高校体育竞赛不仅是素质教育成果的展现,还是我国体育发展重要的组成部分,体育竞赛不仅可以锻炼学生的身体素质,还可培养其竞争意识。本文采取文献资料法、问卷调查法、数据分析法对4所高校大学生对于体育竞赛的参与度、体育竞赛组织形式及大学生参与体育竞赛的兴趣进行研究,最终得出高校体育竞赛存在竞赛项目少、操作难度大和相关体制匮乏等问题,并对其提出相应的解决办法,在体育项目、体育设施及场地等方面进行创新,使得高校体育竞赛发挥其最大的作用。
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